Científicos deben participar en los procesos de gobernanza y toma de decisiones
El trabajo científico debe ser parte de los procesos de gobernanza y toma de decisiones, en virtud de que existen múltiples vías de incidencia del conocimiento y no sólo hasta que un determinado problema esté ya definido, sostuvo la doctora Analiese Richard, profesora de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM).
Al hablar en el Ciclo de Foros académicos: La investigación UAM presente ante la pandemia, la profesora del Departamento de Humanidades de la Unidad Cuajimalpa explicó que esa participación puede hacerse de manera directa; mediante opiniones técnicas; cabildeo en redes de estudiosos reconocidos que son funcionarios; a través de la docencia, que permite influir en la percepción sobre ciertos temas; la labor de grupos de la sociedad, o la creación de manuales.
La doctora Miriam Bertran Vilà, investigadora del Departamento de Atención a la Salud de la Unidad Xochimilco, afirmó que puede existir una posición política que influya en tomar un determinado modelo para explicar un fenómeno, por ejemplo, en materia de alimentación es preocupante la manera como se ha reducido un asunto tan complejo, pues “hay un movimiento en favor de la sanción sobre lo que la gente debe comer, pero el gobierno no debería controlar a nadie, sino asegurar que la comida saludable sea asequible para todos, antes de emitir recomendaciones”.
Los académicos deben mantener la autonomía para mostrar los alcances y las limitaciones de programas institucionales u oficiales, ya que “una cosa es que seamos independientes y otra es que nos pongan una decisión ya tomada como si tuviera nuestro visto bueno”.
